大象新闻记者 李书恒 通信员 常晓丽 张璐/文图

寒假前夜，郑州市二七区长江西路小学在六楼会议室开展 35 岁以下后生教师成长专题会，以 “深耕课堂筑根基 计较成长赴新程” 与 “向生涯 向改日” 为中枢，为后生教师专科成长赋能，凝合教师初心，知晓发展标的。

会议起原，学校教唆处以效用追想开篇，一组亮眼数据展现了后生教师的奋进效用：6 个区级课题顺利结项、5 个课题见效立项;8 名教师斩获区级评优荣誉，多项课例与教研组野心在课堂文化节中获奖;40 余名学生在科技转变大赛中崭露头角。

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同期，认真东谈主直见示学实际中枢纠正标的，从圭表教育野心、良好功课窜改、作念好班级处分等方面提议具体条款，并部署了寒假念书、下期优质课评等到课题陈述等职责，为后生教师成长计较知路门路。

随后，学校校引导以 “向生涯，向改日” 六字箴言为中枢伸开共享，这一理念根植于学校 “生涯教师” 文化根基，是陶行知 “生涯即教师” 与杜威 “教师即助长” 理念的原土化践行。校引导强调，教师的根脉在生涯的泥土，教育野心、命题创作、学生成长需求的谜底，澳门十大信誉网络赌城王人可从生涯中探寻。

校引导聚拢二十余年教师资格照猫画虎，征引教师竹素箴言，宗旨后生教师坚抓念书千里淀、深耕教研课题、敢于担当职守，指出教师的幸福源于 “幸福而完好的教师生涯”，好诚笃的评价圭表在于本人与学生的共同成长。同期传话后生教师，秉抓正向工作信条，在阅读中继承育东谈主灵敏，在实际中积聚教育教育，在反想中破解处分可贵，家校协同构建教师同盟。

这次会议为后生教师的教育实际立规明向，更注入精神内核。会后，学校后生教师纷纷暗示，将以这次会议为机会，在寒假中千里淀蓄力，新学期深耕课堂，以生涯为沃土、以念书为营养、以实际为道路，怀揣教师遐想，践行教师初心，在教书育东谈主的谈路上逐光前行，以专科成长奏响 “树德树东谈主” 的教师乐章。

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